看護科・看護専攻科
5年一貫教育による最短での資格取得!!
看護師になりたい...。大切に育んできた夢に向かってこの看護科から大きく羽ばたいてみませんか。
医療の高度化・専門化が急速に進展する中で、5年一貫教育により、看護職者として必要な専門的知識・技術を備えた有能な人材育成をはかります。看護科入学時から看護師養成のカリキュラムにより、修了時には看護師国家試験の受験資格が得られます。
看護師への道
中学卒業後、看護師国家試験の受験資格を取得するまでの期間が最短です。
修業年限5年間に普通教科62単位、専門教科92単位(看護基礎医学、基礎看護、成人看護、母性看護、看護情報処理、看護臨地実習など)を学習し、看護臨地実習は近くの病院等で行われます。
5年一貫教育の入学から卒業まで
特色ある学習活動
- 看護専門科目（高校3年間の修得単位数）
- 基礎看護（9単位）
- 「看護の基本となる概念」、「基本的看護技術」「保健・医療・福祉のなかで看護の果たす役割」について学びます。校内には設備の整った実習室があり、高校の看護科教員が授業や実習指導にあたる。
- 看護基礎医学（11単位）
- 体の仕組みや働き、薬物や病原菌・栄養・病気の成り立ちなど看護・医学の基礎を学ぶ
- 成人・老人看護（3単位）
- 成人や老人のことを学習し、健康な生活を続けることや、病気になったときの看護の方法を学習する。
- 母子看護（2単位）
- 子どもや妊産婦のことを学習し、子どもが元気に成長することや、病気になったときなどの看護の方法を学習する。
- 看護情報処理（2単位）
- 情報処理に関する知識と技術を学習し、看護の分野での情報やその手段を活用できようにする。
- 看護臨床実習（10単位）
- 各科目において習得した知識と技術を臨床の場で活用し、実践する経験を通して、看護観を育み、問題解決方法を学ぶ。１年生から医療施設や福祉施設での実習が組まれている。学年が上がるに従い、実習期間も長くなり内容も専門的になる。病院・施設では看護師の方の指導のもとに、直接患者様に日常生活の援助や処置等の実際を見学、体験する。学校側の専任の教員や臨床指導者が各病棟に１人ずつ配置される。現在、実習病院までスクールバスで送迎をしている。
- 基礎看護（9単位）
- 戴帽式
- 目的
- 看護師の象徴であるナースキャップおよびナイチンゲールからの灯火を受け継ぐことにより責任の重さを感じるとともに、今後の臨床実習に向けての心構えをより一層強いものにする。
- 対象生徒
- 看護科3年生
- 式次第（主な内容は下記のとおり）
- 戴帽の儀･･･ナースキャップの授与、ナイチンゲールの灯火
- ナイチンゲール誓詞･･･戴帽者全員で朗読
- 生徒代表お祝いの言葉
- 戴帽生代表謝辞
- 宣誓の歌
- 目的
- その他の取り組み（平成２０年度実施したこと、実施予定をあげています。）
| 1年 | 2年 | 3年 | |
|---|---|---|---|
| 4～8月 | ・夏課外（後期２週間） | ・医師講義 （解剖生理、精神保健、微生物） ・夏課外（前期２、後期２週間） ・福祉講話、身だしなみ講座 ・施設実習（２週間） ・北郷荘の夏祭りボランティア |
・医師講義（小児、母性、薬理学） ・戴帽式 ・福祉講話、身だしなみ講座 ・前期病院実習（２週間） ・夏季課外（前期２、後期２週間） |
| 9～12月 | ・高齢者との飫肥城清掃活動 ・音楽療法の体験 ・看護科合同レクリエーション ・2,3年生の実習発表会参加 |
・第1回クォリス試験 《校外実力試験》 ・施設実習（１週間） ・重心病棟夏祭り・運動会ボランティア ・看護科合同レクリエーション ・3年生実習発表参加 |
・第１回クォリス試験 《校外実力試験》 ・子育て支援ボランティア ・県立日南病院祭ボランティア ・後期病院実習（４週間） ・卒業生との交流 ・実習のまとめ発表会 ・専攻科ケース発表会参加 ・看護科合同レクレーション ・冬季課外 |
| 1～3月 | ・高齢者疑似体験 （県福祉センター） ・病院・施設見学実習（１週間）、施設ボランティア ・福祉講話 |
・病院実習（１週間） ・第２回クォリス試験 《校外実力試験》 |
・卒業認定試験 ・専攻科進学セミナー ・低学年国家試験対策模擬試験 ・看護科５年一貫校統一試験 |
特色教育の成果
- 思いやりの心（人権、生命の尊重）の育成
-
- 1)基礎看護教育、臨床実習、ボランティアに触れることにより、弱者（疾患、障害をもつ人、高齢、子どもなど）、に対する理解と、関わりかたを学び、相互に助け合って生きていくことの大切さを体感することができる。
- 2)自立に向け努力している入所者の姿や、生きがいをもって充実した生活を送っている地域の高齢者との関わりを通じて、マイナスイメージを払拭することができている。また、看護や介護が必要とされていることを実感できる。
- 学習意欲の高揚
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- 実習やボランティアの後に「もっと人の役にたちたい」「もっといい看護ができるようになりたい」という気持ちが生じ、学習態度や生活態度が向上する生徒も多い。
- 目標の再確認
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- 実習やボランティアを通じて人の役に立てる喜びを実感し、看護師への夢をさらに強め、失敗や反省を通して今のままでいいのかと自分自身を振り返る機会となっている。
- 自主的に学習する方法や思考力、実践力の育成
-
- 実際の病棟実習は、生徒にとっては非常に緊張感を伴う。受け持ち患者様との関係作りなど、責任の重さを感じながら、日々の実習の実践、記録、事前学習などの試練が伴う。しかし、その反面実習終了時には、自信と達成感を味わい、成長したことを実感でき、看護観を育むことが出来る。
こんな人を待っています
- 看護師になりたいと強い希望を持っている人
- 健康な人
- 素直で責任感の強い人
- 勉学に熱意のある人
夢実現に頑張る先輩から、キミへのメッセージ
田野看護専攻科1年
「人を助ける職に就きたい」私はそう思って日南学園高等学校宮崎頴学館の看護科に入学しました。本校では、５年一貫教育になっており、最短コースで看護師国家試験受験資格を得ることができます。高校３年間では、一般教科を学び、短い期間ですが臨床実習も経験しました。看護専攻科では、１年次により専門的な知識を学び、２年次には約半年間の臨地実習があり、様々な知識・技術を身につけていきます。高校では基礎を習い、専攻科でより深く学習することによって、看護師という夢がはっきり明確なものになってきました。振り返ってみると、家族の支えや友人の励まし、先生方の優しさを通し、自分自身成長し、強くなれたと思います。私は、日南学園高等学校宮崎頴学館に入学し、看護師を目指すことを誇りに思います。看護に興味がある人、人を助けたい・人の役に立ちたいと思う人はぜひ本校の看護科で共に学びましょう。
主な進路先
- ■進学
助産師・保健師学校
- ■就職
宮崎医科大学附属病院・県立宮崎病院・県立日南病院・県立延岡病院・宮崎市郡医師会病院・日本医科大学附属病院・関西医科大学病院・市立川西病院・近江八幡市立総合医療センター・京都回生病院・豊郷病院・向陽病院・相模台病院・有馬病院・東近江敬愛病院・済生会茨木病院・北出病院・山科病院・牧田総合病院・東名厚木病院・新戸塚病院・医療法人葵会・貴生病院・平山病院・伊勢原協同病院・甲南病院・市民の森病院・古賀総合病院・潤和会記念病院・谷口病院・鶴田病院・彦根中央病院 ほか
